Betekenisgerichte leerstijl
Betekenisgerichte leerstijl. Motivatie: je bent intrinsiek gemotiveerd en hebt persoonlijke interesse in de leerstof. Je richt je op het begrijpen van de leerstof en het leggen van verbanden tussen onderdelen van de leerstof. Je wilt graag steeds meer leren. Reproductiegerichte leerstijl. Motivatie: je leert voor een diploma. Een betekenisgerichte leerstijl zoekt verbanden in de studiestof, probeert zelf structuur aan te brengen en staat kritisch tegenover de te bestuderen stof (diepteverwerking). Studenten bepalen zelf hoe ze leren en wat ze belangrijk vinden (zelfsturing). 
Betekenisgerichte leerstijl Betekenisgerichte leerstijl. Motivatie: de student met een betekenisgerichte leerstijl heeft een intrinsieke motivatie en persoonlijke interesse in de leerstof. De student richt zich op het begrijpen van de leerstof en het leggen van verbanden tussen de onderdelen van de leerstof. Deze student wil graag meer leren.
Betekenisvol leren
Betekenisvol leren is een vorm van leren waarbij het onderwerp aansluit bij de belevingswereld en de ontwikkeling van het kind. Leerlingen kiezen een thema dat hen interesseert en maken keuzes die voor hen persoonlijk betekenis hebben. Leer wat betekenisvol leren is en hoe je het kunt toepassen in je onderwijs met Fink's zes elementen: Fundamentele kennis, Toepassen, Integreren, Menselijke dimensie, Geven om en Leren hoe te leren. Ontdek ook de verschillen met de taxonomie van Bloom en de rol van metacognitie.- Betekenisvol leren Deep Learning is feitelijk een beweging naar betekenisvol en kindgericht onderwijs waarbij de brede ontwikkeling van leerlingen centraal staat. Hier ligt een visie op leren onder die ook consequenties heeft voor de manier waarop alle andere betrokkenen in de school leren. Door Deep Learning ontstaat een lerende cultuur voor leerlingen en leraren.
Actief leren
Actief leren moedigt leerlingen aan om de regie over hun eigen leerproces in handen te nemen. Door activiteiten zoals zelfevaluatie, reflectie en peer-feedback worden studenten zich meer bewust van hun sterke en zwakke punten en verbeterpunten. In deze nieuwste tip leg ik uit hoe je actief zou kunnen leren! Twee effectieve leerstrategieën! Allereerst is het super belangrijk dat leerlingen weten hoe ze effectief kunnen leren. Actief leren Met actieve leerstrategieën kun je studenten stimuleren zich voor te bereiden en onafhankelijk op te stellen. Ben je benieuwd hoe je actief leren in jouw onderwijs kunt integreren? Dit artikel verkent het concept actief leren, bespreekt de voordelen en biedt praktische tips.Contextrijk onderwijs
Vervolgens wordt uitgelegd wat contextrijk onderwijs inhoudt en wat de relatie van contextrijk onderwijs is tot diep leren en een constructivistische visie op leren. Contextrijk onderwijs vraagt van de docent andere dan de traditionele competenties (de Putter ). Uitgelegd wordt welke. In Nederland is de ontwikkeling naar meer contextrijk onderwijs in de natuurwetenschappen al sinds de jaren '70 van de vorige eeuw gaande. Maar meer recent heeft de concept-contextbenadering een centrale plaats gekregen in het onderwijs in de natuurwetenschappen in Nederland.- Contextrijk onderwijs Bij Contextrijk onderwijs komen studenten uit het tweede leerjaar van de opleiding Maatschappelijke Zorg één dag in de week naar Koraal locatie Op de Bies in Landgraaf. Hier krijgen ze ’s ochtends les in het theorielokaal. In de middag kunnen ze wat ze geleerd hebben toepassen in de praktijk op de woongroepen.