congruentie met de behoefte aan leren en autonomie ervaren van studenten. “Je kan heel veel experimenteren en dat motiveert.” (hbo-docent) “In het samen zoeken naar de volgende stap is autonomie helpend”. (mbo-docent) In alle drie de onderwijssectoren geven studenten aan zelf hun leerdoelen te kunnen formuleren. Hij spreekt over de psychologische basisbehoeften: autonomie, competentie en relatie, ontleend aan de Self Determination Theory van Edward Deci en Richard Ryan. Dit artikel biedt een beknopt overzicht van de drie kernbegrippen.
Autonome betekenis aan de universiteit Geïntegreerde regulatie wordt als de meest autonome vorm van extrinsieke motivatie gezien (Gagné & Deci, ). De geïntegreerde regulatie en intrinsieke motivatie lijken veel op elkaar.
Academische vrijheid
Academische vrijheid is het beginsel volgens welk de docenten en de onderzoekers aan de universiteit, in het belang zelf van de ontwikkeling van de kennis en van de verscheidenheid van de meningen, een zeer grote vrijheid moeten genieten om onderzoek te verrichten en om in de uitoefening van hun functies hun mening te uiten. De academische vrijheid wordt op verschillende manieren geschonden. Het gebeurt dat de overheid in wetgeving bepaald wetenschappelijk onderzoek verbiedt. Wetenschappers worden vanwege hun academisch werk ontslagen, bedreigd, lastiggevallen of gevangen gezet.
Academische vrijheid Wat betekent academische vrijheid? Welke grenzen kunnen eraan gesteld worden en wie is er verantwoordelijk voor? In dit rapport werkt de KNAW het nader uit. Het rapport geeft een voorzet voor nadere discussie over het onderwerp.
Zelfbestuur universiteit
Aantal uitgangspunten bij de realisering van zelfbestuur op de werkvloer van universiteiten om betrokkenheid van medewerkers en studenten te verhogen. Veel universiteiten hebben de verantwoordelijkheden van de decaan gedeconcentreerd. De klassieke betekenis van het begrip ‘democratie’ is ‘zelfbestuur door het volk’, de demos (Held, , 1 – 3). De twee kernaspecten ‘bestuur’ en ‘demos’ stellen volgens Engelen en.
Zelfbestuur universiteit title = "Zelfbestuur en participatie. Ontwikkeling van zelfbestuurorganisaties en deelneming aan de besluitvorming".
Universitaire autonomie
Autonomie ou autonomies? L’autonomie, un concept multi-sémique. 1Si l’on peut grossièrement définir l’autonomie universitaire comme étant l’ensemble des compétences données à une université pour définir ses objectifs et conduire sa politique, il est bien clair que la diversité des missions et la complexité de l’organisation d’une université font de l’autonomie un. L’autonomie universitaire dans une société régie par la logique du risque Dans une société fondée sur la prise de risque, les institutions doivent pouvoir disposer de plus de latitude afin que ceux qui sont chargés de leur gestion puissent agir comme ils l’entendent pour faire face aux fréquents changements des exigences de la.
Universitaire autonomie Autonomie des universitaires/autonomie des universités Christine Musselin To cite this version: Christine Musselin. Autonomie des universitaires/autonomie des universités. Raymond Bourdoncle. Les professions de l’éducation et la formation, Presses Universitaires du Septentrion, pp - , hal
Onderzoeksvrijheid
Het Parlement wil dat nationale overheden onderzoeksvrijheid te allen tijde beschermen. Daarom verzoekt het EP de Commissie om een wettelijk kader te creëren om onderzoeksvrijheid in de EU te beschermen. Europa gaat aan de slag met het garanderen van de vijfde vrijheid – het vrije verkeer van kennis. Maar hoe zal de eerste Europese onderzoekswet eruitzien? De Commissie zal eind een voorstel op tafel leggen. Neth-ER zet op een rij wat er te verwachten valt voor de toekomstige European Research Area (ERA) Act.
Onderzoeksvrijheid Parijs (dpa) – Voorzitter van de Europese Commissie Ursula von der Leyen wil met een half miljard euro meer wetenschappers van over de hele wereld naar de EU lokken. «We moeten de juiste prikkels bieden», zei ze in een toespraak aan de Parijse universiteit Sorbonne.
